Децата преку игра и интеракција учат едни со други, со се' околу нив. „Google“ успева да допре до природниот начин на кој децата учат со тоа што го прават кодот физички - нешто што ќе можат да го допрат и да манипулираат наместо низа на кодови на екранот.
Проектот наречен „Bloks“ е иницијатива позади создавањето на физички код и е дел од истражувачкото партнерство помеѓу „Google“, професор на Стенфорд универзитетот и дизајнерската фирма „Ideo“.
Досега, демонстрациите вклучуваат испраќање знаци преку Bluetooth или безжичен интернет од серија собрани
блокови за контролирање на движењето на блиската робот играчка или создавање на музика. На видеото е прикажано како сето тоа функционира: